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华云黎明昊:云计算大数据能给教育信息化带来什么

以教育信息化带动教育现代化,促进教育的创新与变革,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。当前IT技术和应用创新已经成为高等教育信息化发展的重要引擎。云计算能为教育信息化带来什么?

近日,在2017智慧校园广州论坛上,华云高级咨询顾问黎明昊发表了题为《云计算大数据能给教育信息化带来什么》的主题演讲,提出将“新技术+教育”深度融合,搭建教育信息化领域学校、企业、研究机构的交流平台,利用优质资源和先进技术促进教育体制机制改革创新,构建先进、高效、实用的智慧校园生态。

当前我国教育信息化正处于从初步应用融合阶段迈向全面融合创新的过渡阶段,依托优质教育资源,借助云计算、大数据、物联网等新型网络技术,构建产学研之间资源共享、智能灵活的教学环境,对于打造智慧教育体系意义重大。

传统高校教学IT中心只是单纯堆叠,教育资源、网络接入等各不相同,容易形成信息孤岛,大量资源无法共享。此外,高校传统的IT架构不能够动态扩展和按需调配,造成高成本硬件投入下的资源浪费,众多应用系统占据了大量服务器也导致资源利用率极低。

以华云曾服务过的一所高校来说,高校打破信息孤岛的重点在于拥有一个统一的资源共享存储区。华云采用了StorUltra?企业级云存储平台方案,通过统一存储驱动交付块存储、文件存储以及对象存储分别满足云主机、传统方式的文件协作和应用集成存储服务的全维度存储需求。

华云黎明昊:云计算大数据能给教育信息化带来什么

华云高级咨询顾问黎明昊发表演讲

云平台实际上三分靠建设、七分靠运营,黎明昊表示。合格的云平台可以标准化、规范化云资源的申请、审核、交付流程,实现IT云资源的工单、计量、报表管理,构建全面的云资源服务管理体系。

通过集约型信息化的云存储平台,华云还将学生系统、教务系统、办公系统、后勤系统和决策系统整体上云,打破了高校以前的应用孤岛、数据孤岛和硬件孤岛,进行了软件、硬件和应用的重构,建立起了分布式操作系统、非关系型数据库,进行了超大规模模块化硬件设计,使应用性能及资源横向扩展实现。

构建起一体化的智慧校园云平台,实现了架构虚拟化,使大规模虚拟化资源池形成共享,同时将应用与资源脱钩,改变传统应用竖井,应用于资源解耦,按需软件定义应用环境支付。在智慧校园云解决方案中,高校可通过云计算平台实现主机资源垂直伸缩、动态资源实时调度和负载均衡弹性伸缩。

华云黎明昊:云计算大数据能给教育信息化带来什么

华云高级咨询顾问黎明昊发表演讲

教育现代化2030的发展目标要求建立信息时代现代化教育体系,必将引发教育理念和模式的深刻变革。国家将要推出教育信息化2.0,要求实现从教育专用资源向大资源开发应用、从提升应用能力向提升信息质量、从融合发展向创新发展三个转变。

基于云计算平台,高校还可以建立起大数据平台。教育大数据有助于促进教育公平,实现精准扶贫;有助于促进信息化管理,实现科学决策;有助于加速教学流程再造,提升教学质量;有助于促进规模化的个性化教育,实现因材施教。

在大数据建设与应用方面,华云有着大量的探索和实践。通过华云大数据平台,高校可实现对数据源的全面监控和统计,大数据管理平台可对数据进行采集、建模清洗,建立数据仓库,同时建立起一系列的应用服务,对学校舆情、数据安全进行分析处理,同时对学生行为进行画像,辅助高校进行战略决策分析、学生就业辅导、企业招生辅导,进行综合预警。

越来越多的数据,带来越来越多的可能,大数据对于完善教育治理现代化具有巨大的潜质,利用高校大数据提升高校、乃至整个高等教育治理水平是实现教育治理能力现代化的必然选择。目前,人工智能、大数据、云计算等技术革命正在席卷全球,“互联网+”战略等也在国内影响越来越多的行业。在教育行业,智慧校园作为信息技术的最新产物,也会受到越来越多的追捧。

声明: 本文由入驻维科号的作者撰写,观点仅代表作者本人,不代表OFweek立场。如有侵权或其他问题,请联系举报。

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